Masterarbeitsthemen - Hat jemand Ideen? (Bereiche im Beitrag)

Ohje, es ist soweit gekommen. Eigentlich hatte ich gehofft, mir die Peinlichkeit dieser Frage zu ersparen. Allerdings weiß ich nicht, an wen ich mich wenden soll. Meine Dozenten gäben mir das gleiche Tantrum: Kommen Sie mit einem Thema wieder, dann können wir reden.

Das kann ich auch vollkommen nachvollziehen und ich schreibe/frage nur, weil es dann eben doch nicht anders geht und schon seit Wochen/Monaten mich vor diesem Thread winde. Lange Geschichte, kurzer Inhalt: Ich habe Depressionen und dieses Jahr eine ziemliche Lebenskrise halbwegs hinter mir gelassen und es geht mir etwas besser, außer, dass das Ding "Masterarbeit" mir so sehr im Nacken steht, dass es die Depressionen gerade wieder schlechter macht. Das alles mit Corona vernebelt mich im Moment ziemlich. (Dass meine Dozenten mich, wahrscheinlich auch wegen Corona, halbwegs ghosten, hilft da auch nicht sonderlich.) 
Kurzum: Ich bin thematisch leider ziemlich raus aus Linguistik und mein Kopf ist so zu, alte Ideen kommen nicht mehr und ich kann mich nicht mehr so leicht inspirieren lassen, weil es mir schwer fällt, aktiv wissenschaftlich weiterzukommen/zu arbeiten. Ich versuche nebenbei immer mal zu lesen, was weniger als recht klappt, aber da die Zeit drückt, will ich mich nicht in einen thematischen Wälzer verlieren, von dem am Ende doch kein Thema bei rauskommt. Vor allem ohne Deadline oder thematische Gewissheit fällt mir das Lesen so schwer.

Auch wenn es sich äußerst unprofessionell schickt, ist meine Frage an euch: Habt ihr vielleicht spontan eine Forschungslücke oder -idee im Kopf, die zu einem Master passt?
 
Es muss mittlerweile nicht mehr das Originellste sein, es sollte aber auch keine Arbeitsbeschaffungsmaßnahme sein, nur damit ich dann meinen Master mache. 

Ich will sie auf Niederdeutsch schreiben, und verfolge das Prinzip: Niederdeutsch kann mehr als nur über Niederdeutsch zu reden. Deswegen ist meine engere Absicht, eigentlich nicht über Niederdeutsch zu schreiben. Falls ihr aber ein gutes Thema wüsstet, kann ich die Absicht auch über Bord werfen.

Mich interessieren vor allem folgende Dinge:
- Typologie, vor allem Grammatik generell (Morphologie, Syntax). Wir hatten zum Beispiel einen Kurs über Grammatikalisierung, das fand ich sehr interessant. Phonologie und Phonetik finde ich mich oft zu unfirm drinne.
- Soziallinguistik, Textlinguistik, Stilistik, Semantik etc. interessieren mich eigentlich leider nicht. (Soziolinguistik nur bei interessanten Fragen der Sprachbedrohung, aber nur wenig.)
- Ich mag sehr gerne: Germanische Sprachen (vor allem Westgermanisch, und insbesondere Nordseegermanisch wie Friesisch, Scots etc.), Gebärdensprachen, Nord- und Mesoamerikanische Sprachen, vor allem Grönländisch (!), Polnisch, Minderheitensprachen (fast) jeglicher Art.
- Genderlinguistik
- Sprachbedrohung, -tod
- Schriftsysteme (wenn es da überhaupt akut Bedarf gibt)
- Standard Average European (- " -)
- etc.

Mein Problem ist auch die Datenerhebung:
Ich habe zwei Jobs und kann nirgends hinreisen oder groß pendeln (darf kein Auto fahren). 
- Ich habe bisher erst einmal Erfahrungen mit qualitativen Interviews gemacht. Falls die Forschungsfrage interessant ist, könnte ich so etwas auch digital machen sicherlich und mich in das Arbeiten damit einfuchsen. Innerhalb vom Dreieck Bremen-Oldenburg-Hamburg, was per Zug erreichbar ist, kann ich auch hinfahren. 
- Korpusarbeit habe ich nie gemacht, kann man sicher auch lernen.
- Mit Arbeit mit existenten Grammatiken und Wörterbüchern könnte ich sicher auch um, das würde mir am ehesten zusagen.
- Oder auch Datenerhebung anhand anderer zugänglicher Dinge, wie Medien, Texte etc.

Meine bisherigen Ideen, teils noch vor der Zeit, waren meistens etwas zu ambitiös.
- Ich habe Interesse, irgendwann mal eine Saterfriesische Grammatik zu schreiben. Meine Dozentin hat vorgeschlagen, als Masterarbeit einen Teil, wie Nomenflektion, zu schreiben. Aber da kommt das Problem, dass keine Zeit habe, um Feldforschung im Saterland zu machen, und nur ein Teilbereich der Grammatik im jetzigen Themennot-Status, nicht das Verlockendste ist. Aber wer weiß, wo es mich noch hintreibt.
- Ich mag gerne Sprachverwandtschaftstheorien und wäre am Arbeiten zu einer Sprachverwandtschaft von Dene-Yenissaian mit Eskimo-Aleut und Wakashan-Sprachen sehr interessiert, aber das übersteigt den Fokus einer Masterarbeit komplett.
- Ich habe bei Grönländisch im Forum Discord gefragt, und jemand schlug vor, es gäbe das Morphem "-utə-", dessen Funktion nicht genau beschrieben werden kann. Da traue ich mir allerdings 1. nicht zu, wieso ich, unvorbereitet, auf mehr kommen sollte als Fortescue, Nielsen oder Langgård, (die Koryphäen) und 2. wie ich überhaupt Daten dafür auftreiben sollte, die ich, rejell und persönlich, aufzubereiten imstande wäre.
- Das Thema der phonemischen Vokale, die aber keine eigene Oberflächenform haben, wie im Grönländischen aus dem anderen Thread. Allerdings ist dazu soweit erstmal alles gesagt.
- Ein Projekt habe ich zu Gebärdensprachen und Beispiele für Grammatikalisierung gemacht. Allerdings wurden in der Literatur, die ich benutzt habe, bereits quasi die bekanntesten, meisten Fälle zusammengetragen, nicht viel Neues zu machen.
- Ich bin gerne an typologischen Vergleichen zwischen Gebärdensprachen interessiert, die ich aus Grammatiken herauslesen kann. Ich weiß nur nicht genau, welche Hinsicht da interessant wäre oder wo Nachholbedarf herscht.
- Ich bin auch sehr am Missingsch interessiert. Doch weiß ich nicht recht, wie ich Daten erheben sollte als höchstens aus den paar Büchern auf Missingsch. Aber das ist auch kein wirklicher guter, ausgeglichener Korpus, bzw. welche Forschungsfrage würde sich da ergeben. 
- Ich bin auch seit längerem am Nachdenken über einen Kimbrischen Sprachbund auf der kimbrischen Halbinsel (also Schleswig-Holstein und dänisches Jütland), weil alle dortigen Varietäten, die nördlichen vom Niederdeutschen, Nordfriesisch, die jütischen Varietäten und teils Dänisch viele Ähnlichkeiten haben. Aber so wie ich es immer verstehe, sind die Sprachen zu ähnlich, als dass man über einen Sprachbund reden könnte/dürfte.
- Ich wollte auch immer mal gerne die Wörter herausschreiben, die im Polnischen als deutsche Lehnwörter benannt werden, und diese differenzierter nach Niederdeutsch aufdröseln, weil die zusammengerechnet wurden in vielen Listen. Aber das ist eine Fleißarbeit, keine Masterarbeit.

Und das wäre es eigentlich. Ich weiß nur grobe Richtungen, wie in den Interessengebieten oben. Aber vielleicht ist deutlich geworden, in welche Richtung ich gerne gehen würde? Vielleicht ist auch euren Bereichen irgendwas im Kopf, wo ihr denkt, da besteht Bedarf und die Daten sind nun nicht allzu schwer zu erheben, dass ich 5 Monate auf einem Gletscher sitzen müsste.

Ich würde mich über jede Hilfe, Kritik oder Worte, dass ihr den Beitrag doof findet, freuen. Tausend Dank.

Viele Grüße, Kevin

Hallo Kevin!

Es tut mir leid, dass Du in einer so schwierigen Phase Deines Lebens steckst. 

Ich selbst habe gerade mal mein Abitur gemacht und studiere noch nicht, deshalb weiß ich nicht, wie spezifisch oder breit eine Thesis sein kann. 
Aber ich habe zwei Masterarbeiten lektoriert, deswegen habe ich eine vage Vorstellung, in welche Richtung es geht.

In der Lister Deiner Interessefelder führst Du auch Genderlinguistik auf. Das ist der Bereich, mit dem ich mich derzeitig am intensivsten auseinandersetze, weshalb ich da ein paar Ideen hätte:

1. Wie realistisch ist die natürliche Verbreitung eines konstruierten Systems für geschlechtsneutrales Deutsch in der deutschen Sprachgemeinschaft (oder zumindest ernstzunehmenden Teilen davon), ohne dass eine institutionelle Präskription stattfände? 

2. Hat das generische Maskulinum im Deutschen das Potenzial, wieder breiter als geschlechtsneutral akzeptiert zu werden, ohne dass die Gleichberechtigung aller Geschlechter wieder abnähme?

3. Was ist das realistischste Szenario für die Entwicklung der deutschen Sprache in Sachen Geschlechtsneutralität (generisches Maskulinum, natürliche Entwicklung eines geschlechtsneutrales Systems, Etablierung eines konstruierten Systems)?

Ich will nicht verhehlen, dass diese Vorschläge auch eigennützig sind, da mich als Vorstandsmitglied des Vereins für geschlechtsneutrales Deutsch Studien zu diesen Themen sehr interessieren würden. 
In anderen Bereichen bin ich zu wenig drin, um mögliche Forschungslücken zu kennen.

Alles Gute
Yaouoay

Und wenn Du versuchst, zwei der Interessen zu kombinieren?  Z.B. "Bedrohung, Dokumentation und Überlebensperspektiven des Grönländischen",  "Gendern in Gebärdensprachen" oder "Typologie der Genderingmethoden"? Letzteres dürfte auch als Schreibtischarbeit machbar sein.

Zu Missingsch fiele mir ein, dass man mal schauen könnte, was in den heutigen Medien authentisches Missingsch ist, und was "Klischee und Mythos". Vieles scheint mir eher für die Belustigung Außenstehender konstruiert. Vergleichbar mit angeblich berlinerischen Begriffen, die in Berlin aber keiner verwendet (siehe Berolinismus#Spitznamen).

Zum "kimbrischen Sprachbund" fällt mir zumindest ein Name ein: Steffen Höder in Kiel. Der kann Dir dazu vielleicht etwas Input geben.

Hallo, tut mir leid für die späte Antwort, aber auch das Antworten gehörte anscheinend zum Prokrastinieren. Ich will mich aber für die Antworten bedanken.

Danke, @Yaouoay, für die Vorschläge. Die finde ich natürlich auch sehr interessant und frage mich das selbst manchmal. Allerdings bin ich mir nicht sehr sicher, inwiefern man dazu Daten erheben könnte, oder die Frage operationalisieren kann, um eine genaue Antwort zu geben. Ich denke, dass das eher Interessenfragen oder Zukunftsfragen sind, aber keine Masterthemen an sich. Aber ich denke darüber nach, ob man sich dadurch inspirieren lassen kann für etwas abgewandelte Fragestellungen. Ich habe nur manchmal das Gefühl, dass zum Gendern schon so viel gemacht wurde, große Lücken gibt es da wenig. (Was natürlich nicht behandelt wird in den Medien, macht sich nicht gut.)

Zitat:"Bedrohung, Dokumentation und Überlebensperspektiven des Grönländischen",  "Gendern in Gebärdensprachen" oder "Typologie der Genderingmethoden"

Hmm, ich denke die erstere Frage wurde teils schon beschrieben, mir fällt gerade aber keine genaue Publikation ein. Zumindest ist es gar nicht mal mehr stark bedrohnt und ist relativ vital. Ein Vergleich mit den anderen Eskimo-Aleutischen Sprachen aber, der gravierend ist, wäre ganz interessant. Aber ich meine auch darüber schon gelesen zu haben. 
"Gendern in Gebärdensprachen" lässt sich leider auch schnell abkürzen: Muss man nicht. Personalpronomen sind genuslos und es gibt keine gegenderte Personenbezeichnungen. Was interessant wäre, dass man in der Gemeinschaft dazu überging geschlechte Bezeichnungen wie "Frau", "Mädchen" etc. nicht mehr unterhalb der Schultern darzustellen (für Frauen zum Beispiel die Brust), weil das als zu degradierend oder reduzierend wahrgenommen wurde. Aber das ist auch nur eine Anekdote wert, auf eine Diskursanalyse, wie sehr das angenommen wird und wie nicht, habe ich auch nicht große Lust.

Eine "Typologie der Gendermethoden" zwischen europäischen Sprachen, das könnte ich mir auch vorstellen. Im Deutschen alleine wäre das etwas, das schon ausformuliert ist wie in "Genderlinguistik" von Kotthoff et. al. und auch im Dudenhandbuch dazu. 
Hast du vielleicht einen Tipp für eine Einführung in "Typologie", also eine Beschreibungsmethode, die zu diesem Thema passt? Ich kann mir zwar vorstellen, was unter Typologie, auch in diesem Falle, gemeint ist, aber ich habe nie gelernt, wie man so etwas genau ausformulieren würde oder wie man so einen Vergleich methodologisch angeht.

Zitat:Zu Missingsch fiele mir ein, dass man mal schauen könnte, was in den heutigen Medien authentisches Missingsch ist, und was "Klischee und Mythos". Vieles scheint mir eher für die Belustigung Außenstehender konstruiert.

Mit der Belustigung hast du auf jeden Fall recht, am schrecklichsten, wenn süddeutsche und/oder rein-hochdeutsche (Quiddje-)Schauspieler und -innen irgendwas Norddeutsches oder gar Missingsch sagen wollen. Cringey. 
Ich habe in zwei Seminaren zu Kontaktsprachen und vor allem Mischsprachen versucht, Missingsch in den Kontext einzubauen und auch Referate darüber gehalten. Es wäre auf jeden irgendwann ein Wunsch von mir, eine genaue/deutliche Sprachbeschreibung von Missingsch zu erstellen, die es als deutliche Mischsprache beschreibt, nicht nur als Jargon oder reine Lernervarietät, die ausgestorben sei. Gerade als Lernervarietät, die eigenständig geworden ist, sonst würde sie nicht immer noch portraitiert, würde sie als Mischsprache gelten, das zeigt auch die Struktur. 
Aber ich glaube, am Ende würde das den Umfang einer Masterarbeit überschreiten, oder? "Missingsch als Mischsprache - Missingsch as a hybrid language" könnte man es nennen. Aber ich müsste dazu erst einmal Missingsch als System dokumentieren und beschreiben. Ich kann mir vorstellen, dass so etwas schnell den Umfang einer Doktorarbeit einnimmt, wenn ich Bereiche wie Phonologie, Morphologie, Syntax und Substrate beschreibe. Erst im Anschluss kann man darauf basierend die Argumentation anschließen, ob es anhand der Beschreibung als Mischsprache zählen kann oder nicht. 

Etwas anderes, was mir einfiele, wäre der Fall, dass Niederdeutsch beim Preposition Stranding zum Teil die Vollformen wieder benutzt, die in der zusammengezogenen Form nicht erlaubt wären. Beispiele folgen, allerdings ist das auch höchstens eine Hausaufgabe wert, aber keine Masterarbeit, fand ich aber trotzdem interessant, kennt ihr das aus anderen Sprachen oder wie man das nennt?:
Wohin gehen wir? > Wohen gaat wi? > Wo gaat wi hen? Woneem gaat wi hen? > 'Neem gaat wi hen? (dt. "wo" hat im Ndt. drei Formen: wo, woneem 'neem aber zusammen mit einer Präposition wie ":hen" geht nur "wohen", aber wenn sie getrennt werden, kann jede Form für "wo" wieder erscheinen.)

Zitat:Zum "kimbrischen Sprachbund" fällt mir zumindest ein Name ein: Steffen Höder in Kiel. Der kann Dir dazu vielleicht etwas Input geben.

Danke, er hat ja sehr viele Aufsätze frei verfügbar zum Download online. Hab mich erstmal gut eingedeckt und freue mich, dass er so viele Dinge beschreibt, die mir schon im Kopf rumgeisterten. Er bemängelt auch, dass es so wenig Forschung zu "niederdeutscher Syntax" gibt, die über die gängigen "Ik maak to un ga na Huus" oder "Ik vang an un maken Eten." hinausgehen. Aber über niederdeutsche Grammatik fällt mir im Moment auch nichts Konkretes ein leider.

Hallo, ich mal wieder aus der Versenkung. Ich habe mir zu drei Themen etwas Gedanken gemacht, aber ich bin mir nicht sicher, ob sie überhaupt als Masterarbeitsthema taugen.
So, wie ich es immer verstehe, sollte eine Masterarbeit aus originärer Forschung bestehen, und dazu vor allem eigens erhobene Daten haben. Bei den Themen hier weiß ich nicht, ob das bereits als originär zählt, oder nicht. Ich würde mich daher sehr über euer Feedback freuen!

Typologie der Gendering-Methoden in (ausgewählten) europäischen Sprachen:
Hier ginge es darum, für ein Sprachenset zu erfassen, welche sprachgegegeben Anforderungen sie jeweils an eine geschlechtergerechte Sprache hätten, und im zweiten Schritt, wie sie diese umsetzen. (Dabei zählen eher konventionalisierte Methoden, keine Einzelgängerversuche) Im letzten Schritt würde ich die Methoden dann vergleichen. (Politik will ich da möglichst raushalten.)
Ich würde dann für germanische Sprachen: Deutsch, Englisch, Schwedisch, Niederländisch; Romanisch: Französisch, Spanisch, Italienisch; Slawisch: Polnisch, Russisch; Keltisch: Walisisch; und Finnisch betrachten. Die Aufteilung deswegen, weil die jeweiligen Sprachzweige unterschiedliche Morphologien und Syntaxen haben, die unterschiedliche Methoden und Anforderungen haben. (Reiche Deklination, produktive oder nicht produktive weibliche Personalendungen, keine gegenderten Personalpronomina, etc.)
Mein Problem: Wie sieht eine typologische Fragestellung aus? Ist ein Vergleich à la "Diese Sprache reagiert so auf die und die Anforderung, die andere Sprache so; in dieser Hinsicht verhalten sie sich gleich oder unterschiedlich." bereits ein typologischer Vergleich, oder muss eine andere Fragestellung darüber stehen? Wie gesagt, ich stehe sehr auf Typologie, aber so richtig wissenschaftlich haben wir damit nicht gearbeitet. Ich weiß nicht, ob das Vergleichen solcher recherchierbaren Daten bereits als selbst erstelltes Datenset zählt und originäre Forschung wäre, oder nicht.

Gehören Gebärdensprachen zum Standard Average European?
Das ist etwas, wo ich nichts zu finde, ob das schon gemacht wurde oder nicht. Aber ich denke, die Fragestellung wäre interessant. Gebärdensprachen werden in Europa gesprochen und vor allem haben (fast?) alle von ihnen einen engen Sprachkontakt zur jeweils anderen nationalen Sprache, deshalb müsste theoretisch so eine Sprachkontaktsituation dazu geführt haben, dass viele Kriterien für SAE auch für Gebärdensprachen wahr wären. (Sekundär wäre vllt. ob sie erst seit Kürzerem durch den Kontakt zur nationalen Lautsprache die Ähnlichkeiten aufweisen, oder historisch durch eine europäische Kontaktsituation.) Ich würde beim ersten Nachdenken sagen, dass sie es nicht tun, obwohl es viele schon seit Jahrhunderten gibt. Deshalb wäre es ein interessanter Outcome, denke ich. Hierzu würde ich Spanische, Französische, Britische, Deutsche Gebärdensprache anschauen. (Dies sind eigene isolierte GS-Zweige.) Sollte ich noch Schwedische, Niederländische und vllt. eine slawische mit hinzunehmen? Das Ding ist, viele davon basieren letzlich auch auf der Französischen GS, ich würde aber gerne möglichst wenig verwandte nehmen, und auch nicht zu viele. Man kann es ja auch anpassen, je nachdem wie die Materiallage ist. Hier würde ich im Großen und Ganzen auch eher Recherchearbeit in Grammatiken machen, nur im Notfall vielleicht eine Gewährsperson kontaktieren. Zählt so etwas trotzdem als originäre Forschung? Ich würde sie ja quasi analysieren für einen neuen Kontext und auf eine neue Fragestellung hin, ohne, dass ich Feldforschung oder Befragungen mache.

Stellung von Niederdeutsch, Sater- und Nordfriesisch im Standard Average European
Das war eher eine Residuallösung, weil mir sowieso wenig einfiel und ich dann darüber sinniert habe, ob diese drei Sprachen überhaupt mal in Betracht bezogen wurden, wie ihre Stellung ist im SAE. Die Fragestellung wäre daher ähnlich wie oben. Ich würde sie aufgrund ihrer Eigenschaften untersuchen und eine Aussage treffen, wie ihre Stellung im SAE ist. Ich denke, die Antwort ist relativ absehbar, dass sie (wohl auch durch deutschen Sprachkontakt) relativ typisch für SAE wären, vielleicht sogar im engsten Kreise dazu zählen würden, vielleicht gibt es aber auch Überraschungen und sie tun es nicht, oder in unterschiedlichem Maße. 

Was denkt ihr über die vorläufigen Ideen? Wären solche eine Masterarbeit wert, bzw. wäre der Forschungsaufwand etwas, das zum Skopus einer Masterarbeit zählt, weil sie ein eigenes Datenset oder originär wären? Vor allem bei dem ersten Thema weiß ich nicht, ob der bloße Vergleich bereits eine typologische Fragestellung ist, oder ob man eine weitere Fragestellung braucht. 

Ich würde mich sehr über irgendwelche Antworten freuen. Ich will demnächst in die Sprechstunde meiner Dozierenden und will nicht unvorbereitet reingehen und vor allem nicht ohne Ideen und dann fragen: Geben Sie mir bitte irgendwas. 

Vielen Dank und viele Grüße,
Kevin

Soll ich Dir mal noch was ganz Anderes vorschlagen? Du kannst ja auch statt "nur" Standard Average European auch die anderen postulierten Bünde oder Areale mit einbeziehen und abgleichen: Michael Cysouws norrdwesteuropäisches Epizentrum bei seinem "Rarity Index" (im Wesentlichen Deutsch, Niederländisch, Englisch, Friesisch), Martin Haspelmaths "Charlemagne Sprachbund" und Östen Dahls WEIRD languages.

Zu den anderen Themen: Ich glaube, Du machst Dich da selbst unsicher. Das sind alles gute Themen, die man als MA-Arbeit anbringen kann. Es ist keine Dissertation, also darf die Arbeit auch methodisch bedingte Lücken haben und auf beschränktes Material zurückgreifen. Du hast schließlich nicht drei, vier Jahre zum Schreiben

Wie sieht eine typologische Fragestellung aus? Etwa so: "Was für Möglichkeiten gibt es, Idee X auszudrücken? Wie häufig ist welche Möglichkeit? Welche denkbare (logische) Möglichkeit gibt es nicht oder nur selten und warum? Lassen sich die Möglichkeiten zu Typen zusammenfassen? Wenn ja, anhand welcher Kriterien?"

Hallo, ich wollte nur völlig selbstzentrisch in eigener Sache sagen, dass ich heute eeeeendlich meine Masterarbeit eingeworfen habe. :)
Das Thema war: De Stellen vun uutwäältte, europääsche Gebäärdenspraken in'n Standard Average European-Spraakbund.
Ich habe nun DGS, LSF, LSE und BSL untersucht, alle vier nicht miteinander verwandt, und 22 SAE-Features genommen und untersucht, wie sich diese in den GSen verhalten. Und sie haben nur einen marginalen Status in der Periferie, surprise.